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新城國小交通安全評鑑網站

南投縣115年度國民中小學執行交通安全教育

訪視及輔導面向細部說明

壹、國民中小學交通安全教育核心能力:

  • 我看得見您,您看得見我,交通最安全。
  • 謹守安全空間─不作沒有絕對安全把握之交通行為。
  • 利他用路觀─不作妨礙他人安全與方便之交通行為。
  • 防衛兼顧的用路行為—不作事故的製造者,也不成為無辜的事故受害者。
  • 熟悉路權,遵守法規。

貳、國民中小學交通安全教育面向細部說明:

115年度交通安全自評表

學校名稱

南投縣魚池鄉新城國民小學

所在鄉鎮市

魚池鄉

學校地址

南投縣魚池鄉新城村通文巷7-1號

校長

李承澤

承辦教師

曾世宏

分機

049-2895724

電子信箱

t02525@mail.edu.tw

班級數(不含特教、幼兒園)

6

學生人數(不含特教、幼兒園)

90

           

交通安全教育辦理情形與佐證資料

自評面向

面向說明

配分

辦理事項

文件資料

1.組織、計畫與宣導

(25%)

1-1成立交通安全教育推動組織,定期召開委員會議,規劃、檢討與改進交通安全教育有關事宜

10%

本校成立「交通安全教育推動

委員會」,由校長擔任召集人,

納入行政團隊、教師代表及家

長代表共同參與,每學期至少

召開1次會議,針對交通安全

教育之推動策略、執行情形及

成效進行滾動式檢討與精進,

落實制度化運作。

1-1-1交通安全教育委員會組織章程

1-1-1交通安全教育委員會 會議紀錄

1-2強化教師交通安全教育知能,並進行成效之檢討與回饋(含各校80%以上教師參加交通安全數位課程或研習,每學年4小時以上)

9%

全校教師積極參與交通安全教

育相關研習,達80%以上教師

每學年研習時數達4小時以

上,並透過校內教師進修、領

域會議進行經驗分享與教學回

饋,提升教師交通安全教學專

業知能。

1-2-1交通安全教育宣導實施計畫

1-2-2交通安全教育宣導實施計畫

1-2-2教師參加交通安全研習

1-3向家長與社區民眾進行交通安全宣導。

6%

結合親師座談會、學校

網站、班級通訊軟體及社區活動,多元管道宣導交通安

全觀念,並強化家長接送安全意識,提升家庭與社區共同維護學童安全之責任。

1-3學校網站

2.教學與活動(30%)

2-1規劃符合交通安全核心能力的教學課程與設計相關教案,並運用相關資源進行教學。(含各校80%以上學生已實施交通安全課程,每學期至少2節課以上)

14%

依據交通安全五大核心能

力,融入各領域課程與彈性

學習課程進行教學,全校

80%以上學生每學期接受至

少2節以上交通安全課程,

並運用交通部教材及自編教

案深化學習成放。

2-1-1交通安全教育進度進度一覽表

2-1-2交通安全教學教案

2-1-3交通安全教學教案

2-2落實校內交通情境設置與教學,妥善辦理校外教學輔導活動。

13%

建置校內交通安全情境設施

(如行人穿越道、號誌標示),

並透過實地演練強化學生應

變能力;校外教學前均實施

交通安全教育與行前指導,

確保活動安全。

2-2-1校內交安情境設置

2-2-2交通安全行前教育

2-2-2遊覽車輛勘查逃生訓練

2-2-3校外教學行前通知單

2-2-3校外教學活動同意書

2-3舉辦各類交通安全活動。

13%

規劃交通安全宣導週、專題

講座、闖關活動及藝文競賽

等多元活動,結合警政單位

與社區資源,提升學生交通

安全知能與實踐能力。

2-3-1交通安全活動辦法

2-3-2舉辦各項交通安全活動

2-3-2舉辦各項交通安全活動2

3.交通安全與輔導

(40%)

3-1建置學生通學資料與運用,並設置路隊、短期補習班、國小兒童課後照顧服務班與中心接送規劃。

6%

建立學生通學方式調查資

料,分析通學風險,據以規

劃路隊編組與接送措施,並

掌握補習班及課後照顧接送

情形,確保學生通學安全。

3-1-1學生通學方式

3-1-2路隊調查表

3-2規劃校園進出之人車動線、交通工具停放、交通管制計畫。

6%

完善規劃校園人車分道、接

送區與停車空間,訂定交通

管制措施,降低人車衝突風

險,營造安全通行環境。

3-2-1人車動線規劃 停車場

3-2-2人車動線規劃 停車場

3-3交通服務及導護的規劃與管理。

6%

建立導護制度,由教師及志工協助上放學交通指揮與安全維護,並定期檢討執行情形,確保學童通行安全。

3-3-1導護生組織與訓練辦法

3-3-2導護工作實施要點

3-3-2導護工作輪值表

3-4針對學生違規、交通事故作統計,並實施輔導作為。

6%

建立學生交通違規及事故通

報與統計機制,針對個案進

行輔導與再教育,並分析原

因作為教育改進依據。

3-4-1學生交通違規輔導記錄

3-4-2利用學區交通事故資料分析事故特性樣態進行教學

3-5規劃家長接送區與愛心服務站,且能鼓勵學生步行。

6%

設置明確家長接送區及愛心

服務站,並透過宣導與活動

鼓勵學生步行上下學,培養

良好交通習慣。

3-5-1家長接送區規劃

3-5-2愛心商店拜訪語介紹

3-5-2愛心服務站實施計劃

4.創新與重大成效(5%)

4-1最近三年內獲得縣市政府(或全國)之交通安全獎項。

2%

 

4-2最近三年內有交通安全教育相關特殊、創新或優良事蹟。

3%

發展交通安全創新教學(如情

境模擬、闖關活動、數位學習

等),結合在地資源推動特色

課程,有效提升學生學習興趣

與安全意識。

 

 

自評分數


附檔:南投縣115年度新城國民小學交通安全訪視自評表

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